Наставничество

Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.

Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях.

Целью программы наставничества МКОУ Таежнинской школы №20 является раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях неопределенности, а также создание условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации.

• Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

• Распоряжение МинПросвещения России об утверждении целевой модели наставничества обучающихся для организаций

• Методические рекомендации по разработке и внедрению системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях

• Региональная целевая модель наставничества

• Материалы муниципального уровня

• Модель наставничества

• Руководящие принципы наставника

• Наставничество в современной школе

• Памятка - Качества успешных наставников